《人生八味》 用愛融化
第一味愛心：用愛融化，用心感恩
用愛融化冰冷的心
用愛融化
想象張開了翅膀
我放飛著心情在孤寂的夜里
人間迷漫著虛偽
真實的天空在現實中顯得那般蒼白
人兒呀摘下你的面具
讓你我真心換真心
太陽呀散發你的光芒
驅散人世間的陰霾
將痛苦傷心通通拋棄
拿出自己的愛心溫暖他人的心
讓歡聲笑語充滿人間
用愛去融化冰冷冷的心
將痛苦傷心通通拋棄
拿出自己的愛心溫暖他人的心
讓歡聲笑語充滿人間
用愛去融化冰冷冷的心
人心是稚嫩的，猶如嬌嫩的花朵，需要陽光沐浴；猶如發芽的小草，需要雨露滋潤；猶如剛栽好的小樹，需要細心栽培。因而我們要用愛來呵護脆弱的心，用愛來融化冰冷的心。
有一個老師帶一個班，班里大部分孩子都比較活躍，能夠與別人交流，融入到孩子們中間去。但是也有一小部分孩子比較內向、封閉，不愿讓別人闖入他們那一方凈土。他們總是害怕別人傷害自己，把自己厚厚的包裹起來，對別人表現出冰冷的一面。針對這些孩子，讓很多老師頭痛，不知道如何化解他們心中的寒冰。
這位老師有自己的辦法，她知道冰冷的心要用愛來感化。每次組織活動，她都主動上前拉那些孤僻的學生一起參與。他們開始是一副漠然的樣子，愛理不理。不說高興，也不說不高興。但是久而久之，他們都被老師的熱情和關懷感動，開心的融入到集體中來。
但是里面有個女生，號稱“冷美人”，還是不愿理睬人，于是這個老師就從每天早上的接待著手。每天早上她總是笑瞇瞇地迎接他們一家的到來，跟他們禮貌的道聲“早上好，寶貝”。她的爸爸媽媽也很熱情地催促她說：“快，快跟老師說早”。可是“冷美人”就是不領情，一聲不吭地走到自己的座位上，自顧自地玩起來。
但是這個老師并沒有失望，仍然一如既往地熱情接待。隨著時間的延長，她的一顆愛心終于打動了那顆冰冷的童心。平時會一臉冷漠走開的“冷美人”，可從某一天開始，竟會咧嘴一笑，雖然笑容很快就消失的無影無蹤。變化雖然不明顯，但猶如給老師注射了興奮劑一樣，渾身充滿了力量，信心十足。于是她又堅持不懈用自己的熱情感染她，在這種長期的，堅持不懈的努力下，冰凍的小河慢慢地融化了。現在的“冷美人”雖然話還不多，但相互一笑并不少見了。
一個老師用她的暖暖愛心，融化了一顆冰冷的心，這顆心從此也被愛所占據，驅散了陰霾，驅散了寒冷。愛心可以溫暖被人，也可以溫暖自己。正如“用愛融化”這首小詩中說的，拿出自己的愛心溫暖他人的心，讓歡聲笑語充滿人間，用愛去融化冰冷冷的心。